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【原住民族學生資源中心活動】111學年度第2學期 kulumaha !回家吧!期初原聚座談會 活動花絮

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(一)活動時間:112年2月23日晚間18:00至21:30

(二)活動地點: 鴻坦樓B204教室、5樓天橋、B512教室

(三)活動內容

  • 影片播放
  • 學務長勉勵
  • 原資中心主任勉勵
  • 原住民風味餐分享
  • 介紹原民意象布置內容
  • 原資中心簡報
  • 原住民社團簡介
  • 傳統歌謠教學
  • 場地復原

 

( 四)活動花絮:

本學年度隨著新的學期到來,原資中心特別準備了豐富的年度活動內容帶給全校師生,首先登場的就是相見歡性質的

期初聚會,原資中心主任在活動中分享新的課程領域上的目標、模擬會遇見的挑戰、並引導如何尋求資源及協助,

中心助理以PPT介紹本校原資中心的硬體設備與服務、年度預定辦理的各項活動與方案,

引導原民生善用資源,有效減少在生活、課業學習、人際適應發生的困難,提供原住民族學生支持與關懷

 

 

活動中介紹原住民族傳統美食與不同族群從大自然取材製作的生活美學物件,

從學校到部落到社區,再放眼到國際,所有活動皆以結合聯合國17項永續發展為目標(SDGs)

我們相信正如旅行觀察家游智維所言:先認識部落智慧,從中學永續~~

▲包括如原住民重多元性與營養性貢獻全球糧食體系的永續發展

▲包括近年國際社會逐漸重視原住民的傳統生態知識,

在現今全球生態資源遭破壞、環境持續惡化下,

原住民族的傳統知識不僅讓現代社會反思,

也示範了人類要如何重建與自然的和諧關係,達到資源的永續利用

 

此外,重要的校內外相關獎助學金及學雜費減免權益也再次醒同學申請期限。

 

活動最感動的時刻莫過於集結本校原民生社團及鄰近學校(國立臺北藝術大學、文化大學)原民生社團,

在傳承及連結的儀式中摒棄本位主義,不分彼此,群策群力,充分展現團隊合作默契與精神!

不讓民族的文化因時間的推移而沒落,在融合多樣文化的過程中,展現不同校區相異之元素,

進而激盪出新的創作,同時促進族群融合與地區校際深度文化交流。

活動的結尾更是將這樣的美好的感受具體化,透過一場古謠吟唱與圍舞,牽起了彼此的手也牽住了大家的心。

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