一、活動目的：本活動係提供學生認識原住民族樂舞文化並實際體驗，豐富學校多元文化課程內涵，營造多元文化之教學環境與氛圍，對原住民族樂舞有興趣者能充實田野調查、展演製作、音樂創作、等相關知識。期能透過工作坊交流、學習，使參與之師生均能在未來樂舞相關工作中以更加完善的方式進行展示、展演、教育，也傳遞各原住民族多元而豐富的文化精髓，鼓勵師生深入了解原住民族人文與藝術之美。

二、活動時間： 3/16、3/23、4/20、4/27、5/4、5/18、6/1

                             晚上18:30-20:30  

三、活動地點: 天母校區鴻坦樓B306教室

四、參加對象: 歡迎全校師生，目前尚有名額    報名連結

五、課程內容：布農族樂舞研習課程

• 族語學習、部落介紹、文化歷史
• 發聲練習
• 肢體教學
• 古調教學
• 傳唱教學
• 舞蹈技巧訓練
• 合音與舞蹈訓練

六、活動花絮

★本堂指導老師Kiwa Bai自小隨著耆老於布農文教基金會之部落劇場學習郡群傳統祭儀及音樂，

成長過程浸淫在布農族文化中，培養出對於自我身分、民族與文化的自信，故決心致力於傳承布農文化和音樂，

★曾三度獲得北區大專學生原住民族語歌唱大賽團體組冠軍之樂舞指導及兩度個人組冠軍、第九屆阿勃勒盃歌唱大賽重唱組冠軍

★2022年，帶領團隊以布農族古調勇奪第39屆政大金旋獎重唱組冠軍

★2022年被選為台灣唯一一位Ethno Sweden瑞典民族音樂工作坊全額獎學金得主，並於瑞典Bingsjöstämma音樂節演唱布農傳統古調，深受好評

在本次講座中，老師與我們分享她自己在實踐、傳承文化的經驗和所遇到的挑戰，以及當布農族的傳統古調在遙遠的瑞典遇上了來自世界各地的音樂所碰撞出的火花。

分組討論中，更深入瞭解原住民族傳統樂舞在山區工作

場域時身、心、靈的表情以及將傳統樂舞搬上舞台

時的忌諱，也讓每位學生能透過樂舞內涵，

體認原住民族文化、族群特有舞步、

樂曲風格及編曲脈絡。教唱中深刻體會到

早期在部落沒有文字、沒有拼音，

只靠耆老口傳心授的方式教導歌謠，

所有的情境有賴豐富的想像力及語言的記憶力，

老師的聲音淋漓盡致的表達山中傳唱的力道，

同學都禁不住愛上了布農族的沉音，

為了將聲音能更完整的表達，

老師教導以互背的模式讓同學練習並體驗，

在晚課當下，彷彿回到部落被豐饒的綠澤感動，

被歡歌的綠林覆蓋那般怡然、那般自在、想念~~